若是我们没有意识到这一点
I虚拟替代训练:用X、。〔以上根据网络资料整理】丁已0教你“七招制胜”下面是10演讲时的七大技巧：0从“为什么”开始，而非“做什么”太多人在准备演讲的过程中关注“做什么”和“怎么做”，却没有思考过“为什么”一为什么要做这个演讲，为什么要影响他人，为什么觉得你的观点值得传播。 当我们沉下心来思考这些问题的时候，才发现这个“为什么”才是最为核心的。 为什么120演讲能够吸引人，答案就是在于它是每一个听众内心的折射，它代表着每一个人内心的渴望一每个人的内心都有一个想去分享的冲动，每个人的内心都有一个改变世界的愿望，只不过我们常常将它淹没。 西蒙斯涅克发现，普通人和普通公司会从他们在“做什么”开始分享，如果我们幸运的话，还会听他们分享一些是如何做到的经验。要想抓住创意理念，首先要确定目标，这样就比较容易把握方向。 定好目标后，要彻底分析接受信息的对象。 就像前文所说，要讲符合听者的“现在”，并且刺激其潜在需求的故事。第一个原因是我们总是偏好生动形象的具体事例甚于抽象的信息，即我们的思维和决策更容易受少数特殊事件的影响，比如一说到辕学创业就想到盖茨、乔布斯这些极端成功的例子，却完全忽略数量远多得多的辕学创业的失败者。 而从统计学的角度来说，显然这些极端个例并不能反映总体情况。 若是我们没有意识到这一点，我们的思考就可能出现偏颇。除了这些有形的环境外，还有知识结构、阅历经验、性格倾向、眼界境界等无形的环境隐隐制约着人们的思维和行为。”从上面的对话中可以看到，沙兰格机械地照搬维修手册上的说法，却不知道分析实际的情境来作出反应，这就是一种典型的照本宣科式思维。 不仅如此，波西格还发现，即便那些手册的编写者，那些所谓的专家，也并没有实际修理摩托车的经验，他们也不过是从摩托车的组成结构出发，想当然地提出修理建议，可谓纸上谈兵，以至于他们编写的手册并没有多大的参考价值。 从理论出发不一定能指导实践，只有在实践中通过反思积累的知识才能指导实践。
当事物越抽象，越复杂的时候,人们越容易犯鸡鸭混同的划分错误，避免的办法就是先界定划分的标准有哪些，然后在每次划分的时候只用一个标准，否则人们就会习惯地按照重要性，把熟知的要素不加分辨地堆彻在一起，划分出一个四不像的结果。在公众演说或是演讲报告中，“非常感谢您的出席”是最常见的结束语。经过这个过程，你已为自己的演讲准备了好几个可能的要点。 下一步是选择最能满足你的演讲目的、效果最佳的要点。 0要点应独立且符合主題一看你的论点陈述句，就应该想到你的演讲中应该包括哪些要点，哪些是明确必须作出回答的核心问题。第二个框架是“能力嫁接”。 出于将复杂问题简单化的需要，我们潜意识里会把整体分解成局部，把不同的事物划分类别，建立区隔，最典型的就是我们的知识体系，被人为划分成不同的学科，每一个学科下又形成了不同的分支。如果遗漏其中任何一项，那么这种划分都是错误的。 但在某些特殊情况下，我们也可以抓大放小，把一些次要的、细节的、小概率的要素省略掉,只抓主要的、重点的、大概率的要素，这样也算是正确的划分，但如果反之缺失了某个大项，那还是错误的。1.拖泥带水、画蛇添足有的演讲者已经把应讲的东西全讲完了，可是又讲了一些与主题无关或关系不大的话，这无异于节外生枝，是最令听众反感的。 它不但搞乱了听众的思路，破坏了听众的情绪，而且也易冲淡前面所讲的内容。 演讲者必须下狠心，把那些与主题无关的话从结尾中清除出去，当断则断，当止则止，绝不要画蛇添足。
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